Psicóloga Patrícia Motta C. Gonçalves

Embora eu não atue na área organizacional e muito menos contribua no processo de contratação de funcionários, trabalho diretamente com pessoas e, trabalhadores são 100% PESSOAS. Ultimamente tenho recebido, recorrentemente, uma demanda que tem me assustado, a quantidade de profissionais no fim da graduação e início de carreira que encontram-se em sofrimento, justamente, em função do que se propuseram a fazer com tanto empenho! E vejo que isso se repete, de maneira geral em nossa sociedade, pessoas na casa dos 25 anos que sofrem, se angustiam, vivenciam muita ansiedade em função das cobranças da vida acadêmica e profissional, e das auto-cobranças em ter que fazer sempre mais e sempre melhor. O que acontece quando entramos no mercado de trabalho? É bem verdade, que a inserção no mercado de trabalho e de certa forma na vida adulta, costuma trazer incertezas e angustias. Eu, particularmente, recorri a psicoterapia alguns meses após iniciar no meu primeiro emprego, por me

Você que é pai está lidando com dificuldades nos estudos dos seus filhos, e talvez já tenha buscado inúmeras estratégias para lidar com os conflitos que surgem na hora de fazer a tarefa e esteja se perguntando: Como posso estabelecer comportamentos de estudar no meu filho? Uma primeira reflexão necessária é pensar se os problemas estão no comportamento de estudar ou no de aprender? Salvo situações em que há um comprometimento orgânico da capacidade intelectual ou a presença de transtornos de aprendizagem, de maneira geral, todos estão aptos a aprender sem maiores dificuldades. Já o comportamento de estudar, é um comportamento complexo, multideterminado. Pode ser entendido, inclusive, como uma classe de outros comportamentos, tais como: organizar material, sentar-se e folhear um material acadêmico, fazer lição, ler um texto, responder perguntas, etc. relacionado, ainda, a alcançar o desempenho exigido pela instituição de ensino. Além disso, estudar exige treino e técnica,

Coragem, consciência e amor: Gratidão por ser Psicóloga! O que faz um profissional se sentir bem sucedido? Como ele pode dizer que tem se realizado profissionalmente? E mais, do que isso? Que aspectos garantem que ele fez a escolha profissional correta? Quando me preparava para o vestibular, pensei em como gostaria de ser uma profissional que pudesse contribuir com as pessoas desse mundo, em como minha atuação profissional, de maneira ética, poderia produzir o bem, acolher o sofrimento e transformar as pessoas no melhor que elas poderiam ser. Acredito que um profissional possa se sentir bem sucedido e realizado quando ele consegue acreditar e ver sentido naquilo que faz, e, consequentemente, passe a agir, naturalmente, de maneira coerente com o que tem estabelecido aos seus clientes. Na graduação, conheci a Psicoterapia Analitico-Funcional – FAP e depois realizei dois workshops vivenciais, e aí, pude integrar teoria e prática de uma maneira que me permitisse unir o cuidado